Corona-krisen har ulik effekt på den enkelte. Innlegg 2.

Vi mennesker er ulike, og slik er det ment å være.

Men hvordan takler så de ulike mennesketypene denne vanskelige tiden med sosial nedstenging?

Hvordan takler barn og ungdom denne tiden?

Fra boken Fargene forteller

Hvilke mennesketyper er dine barn - hvilke egenskaper er dominerende?

Nå som de fleste aktiviteter, også for barn og ungdom er stengt ned, kan det bli veldig trist.

Livet de er vant med blir totalt forandret. Aktive barn og unge får ikke lenger spille fotball eller delta i andre aktiviteter som de er vant til. De skal også holde avstand til de fleste, bortsett fra familien og et par gode venner. Hvor lenge vil dette vare?

Noen barn er rolige og slår seg til ro med situasjonen, mens andre blir frustrert.

Spesielt ungdom i alderen der de knytter kontakter til det annet kjønn og får kjærester, får det vanskelig. Og jo mer utadvendt ungdommene er, dess vanskeligere blir det å følge alle reglene vi nå er pålagt. Mobilen og datamaskinen er vel det viktigste for de fleste unge. Her kan de holde kontakt med vennene på Facebook, Instagram, Twitter og andre kanaler.

Musikk er viktig for mange barn og unge. Kanskje en i familien spiller gitar? Da er det virkelig gøy med denne fantastiske sangboka. Her er sanger og slagere både på engelsk, norsk og svensk. Sanger som passer for alle, både unge og gamle. Her er også rytmenoter og besifring for gitar. Den anbefales Den kan bestilles på syngiveiforlag@gmail.com. 

La meg ta noen eksempler på de ulike typer barn, så kanskje foreldre kan få noen enkle tips?

Røde barn: Røde barn er fysisk aktive, viljesterke og modige. Det er flere gutter enn jenter som har flest egenskaper fra denne mennesketypen, men disse jentene betegnes ofte som "en av gutta". De røde barna er ofte hardhendte og bråkete, med et heftig temperament.

Når trening av ulike slag er stengt, bør foreldre ta med barna ut i skog og fjell, slik at de kan få beveget seg og få ut litt av energien som har bygget seg opp. Det er ikke noen god idé å be dem lese bøker. Det er de for urolige til. De kan jo hjelpe med å vaske bil eller andre fysiske ting. Og både jenter og gutter liker å konkurrere.

Snart kommer kanskje snøen, og da kan de komme seg ut i skibakken. Det liker mange.

Oransje barn: Dette er også fysiske barn. De har problemer med å sitte stille, er urolige og rastløse. Men sammenlignet med de røde barna, er de oransje mer følsomme og ikke like viljesterke. Humøret kan svinge raskt, de er rastløse, og på grunn av den sterke uroen i kroppen, oppfattes de ofte som hyperaktive. Oransje barn er som regel praktisk kreative, liker håndarbeid, guttene kanskje snekring, og LEGO er helt topp! Da rosa LEGO ble lansert for noen få år siden, ble også jentene mer interesserte. Men som de røde barna, bør de komme seg ut i skog og mark.

Ettersom de oransje barna ofte både har god farge- og luktesans, kan fargeøvelser være interessant, selv for et urolig barn som det oransje barnet. Denne øvelsen kan bestilles på: post@ncscolour.no.

Gule barn: De gule barna er helt annerledes. De er mer mentale enn fysiske, og det vil bl.a. si at de liker å lese bøker, og kose seg med mentale sysler av ulikt slag.  De er glade i å gå på skolen, er svært kunnskapstørstige, lærer fort og har god hukommelse. De vil savne skolen veldig hvis den blir stengt ned. De går ofte på biblioteket, derfor er det viktig at ikke bibliotekene er stengte nå. Bildet er fra Tøyen Bibliotek. De gule har ofte samlemani, og i disse tider kan de hente frem samlingene sine og kose seg med dem. De liker å lære om alle ting, og er ofte detaljorienterte. De er ryddige og systematiske, og liker å ha kontroll på alt. 

Grønne barn: Dette er følsomme barn, som trives sammen med familien, og med rolige aktiviteter. De er ikke som de røde og oransje barna opptatte av fysiske aktiviteter. De små jentene er opptatt av dukkene sine, og også de grønne barna liker LEGO. Guttene bygger kanskje også togbaner, og pusler med sitt. Men de er også glade i å bli lest og sunget for. Mange av de grønne og oransje barna liker å få være med og lage mat, så det er viktig at de får prøve seg. Og du kan lære dem å strikke, det er gøy!

Kanskje det aller viktigste for de fleste grønne barn og unge vil være et kjæledyr - en hund eller en katt vil være helt topp, men det er også mindre dyr som de vil like.

Blå barn: I likhet med de gule barna er de blå mentale. De er like viljesterke som de røde, men er ellers er de svært ulike. Og selv om de gule og blå er mentale, er de blå barna mer sjefete, og gir seg ikke lett når det er noe de vil. De er også skoleflinke og systematiske. De lærer å snakke tidlig, er veslevoksne, og blir etter hvert flinke i språk. Helt fra de er små er talegavene i orden. De er også flinke når det gjelder data, og sjakk passer dem bra som hobby. Derfor er det et godt tips til foreldre - lær dem sjakk. Det er vel ikke enkelt å spille ute nå, men til våren kan det være en god idé. Da er også golf noe de vil like.

Indigo barn: Indigo barn trekker seg ofte tilbake fra familien, og søker gjerne ensomhet. Etterhvert som de blir større elsker de fantasy- og sciencefictionbøker og filmer. De er ofte intuitive, og det kan være vanskelig for foreldre og svare på alle de rare spørsmålene indigo barn kan stille. De skaper gjerne egne verdener inne i sitt hode. Men vær litt på vakt dere som har et indigo barn. Hvis barnets tegninger alltid går i svart og dystre farger, så må dere prøve å få dem over på et annet spor, selv om det ikke er enkelt. Men de trenger farger, men rødt kan gjøre dem syke. Prøv med litt oransje og gult. De er også glade i dyr, så en hund kan være en god idé, og kan få dem mer ut på tur, for de er ikke fysiske i utgangspunktet.

Fiolette barn: Disse barna er som regel fulle av energi og har mange idéer. De er mentalt kreative, og svært ofte kunstnerisk anlagt. Etterhvert som de vokser til har de mange baller i luften, ofte for mange.  De kjeder seg lett hvis det de holder på med ikke er av interesse. Men er det av interesse, kan de bli helt oppslukt. På samme måte som de indigo barna, er de intuitive og har en indre visdom. La barnet fortelle om dette. Kanskje du skal få barnet til å lage en historie, skrive den ned eller fortelle den til deg hvis barnet er for lite til å skrive. Fiolette barn er både viljesterke og uavhengige. Som sagt er de ofte kunstneriske, og de er svært opptatte av farger. Derfor kan et slikt puslespill med vakre farger være midt i blinken når de blir litt eldre. Det blir som et kunstverk når det er ferdig. Også det kan bestilles på post@ncscolour.no. 

Uansett om barna er fire eller tolv år, fortell dem om corona-viruset, og at det ikke bare er i Norge vi strever med dette, men i hele verden. Vis dem kloden vår og pek ut ulike land dere vet noe om. Dette er både nyttig og lærerikt.

Selvsagt er det bare små drypp av tips jeg har gitt dere her, noe dere kan lære mer om. Men kanskje kan du gjenkjenne barn i noen av disse gruppene. Men husk - på samme måte som oss voksne - har barna egenskaper fra flere grupper i kartet sitt. Jeg setter ingen i bås. Men vi har som regel flest egenskaper fra en av gruppene.

Som jeg skrev i det første innlegget kan det være nyttig å ta seg tid til å lære mer om de ulike mennesketypene. Det kan være gøy å samle familien, og finne ut hvilke egenskaper som er sterkest hos de enkelte familiemedlemmene. Det kan også hjelpe den enkelte til å legge bort sine mest vanskelige sider, slik at det ikke blir så mye krangel i familien. 

Lykke til - og ikke glem at fargene er kjempeviktige i denne tiden! Hilsen Tove.

Fra NCS Colour Senter.